Mogyorósy-Révész Zsuzsanna - Vaskor Gréta: Kinek a sorsa
Az elmúlt évek egyik legjelentősebb mentálhigiénés-pszichológiai fejleménye, hogy a transzgenerációs öröklődés fogalma bekerülhetett a szakmai kánonba, majd pedig az egyre több embert elérő pszichológiai ismeretterjesztő műveken keresztül a köztudatba is. Ez a fordulat tematizálni engedett olyan, sok generáción átívelő mintázatokat, amelyek destruktív üzeneteket, hiányokat, hitrendszereket, viselkedési formákat, gondolkodási struktúrákat, érzelmi reakciókat rögzítettek, mintegy bezárva az érintetteket saját családjuk egyre ismétlődő forgatókönyvébe. A tudatosítás lehetővé tette azt, hogy megkezdődhessen a terápiás munka ezekkel a kényszerítő erejű transzgenerációs mintázatokkal. Ehhez kapcsolódik ez a kötet is, amelynek szerzőpárosa - Vaskor Gréta meseterapeuta és Mogyorósy-Révész Zsuzsanna pszichológus - két, egymással összeérő szempontból tárgyalja a jelenséget: a mesékben felfedezhető, történetekbe kódolt kollektív tudás, illetve a traumafókuszú terápiás munka tükrében. "Van-e hatalmunk változtatni kapott sorsunkon, megismerni és sajáttá formálni azt?" - teszi fel a kérdést előszavában Vaskor Gréta, amelyre a válasz egyértelműen: igen. A hogyanról pedig részletesen olvashatunk a könyvben, igaz, nem konkrét módszertan, hanem rengeteg mesékből és valós történetekből merítő iránymutatás és magyarázat segítségével. A szerzőpáros három nagy témakört tárgyal részletekbe menően, egy-egy nagy fejezet keretei közt: ez a hiány, az árulás és az átok - három sorsformáló erejű transzgenerációs "parancs". Ezeket azonban át lehet írni, megváltoztatva, sőt megváltva nemcsak magunkat, de az utánunk jövő nemzedékeket is. A szerzői jegyzetekkel záruló kiadvány éppúgy számíthat a téma iránt érdeklődő szakmai közönség, mint a művelt és nyitott laikus olvasók figyelmére. / Forrás: www.kello.hu
Jelzet: 615 M 74
Az elmúlt évek egyik legjelentősebb mentálhigiénés-pszichológiai fejleménye, hogy a transzgenerációs öröklődés fogalma bekerülhetett a szakmai kánonba, majd pedig az egyre több embert elérő pszichológiai ismeretterjesztő műveken keresztül a köztudatba is. Ez a fordulat tematizálni engedett olyan, sok generáción átívelő mintázatokat, amelyek destruktív üzeneteket, hiányokat, hitrendszereket, viselkedési formákat, gondolkodási struktúrákat, érzelmi reakciókat rögzítettek, mintegy bezárva az érintetteket saját családjuk egyre ismétlődő forgatókönyvébe. A tudatosítás lehetővé tette azt, hogy megkezdődhessen a terápiás munka ezekkel a kényszerítő erejű transzgenerációs mintázatokkal. Ehhez kapcsolódik ez a kötet is, amelynek szerzőpárosa - Vaskor Gréta meseterapeuta és Mogyorósy-Révész Zsuzsanna pszichológus - két, egymással összeérő szempontból tárgyalja a jelenséget: a mesékben felfedezhető, történetekbe kódolt kollektív tudás, illetve a traumafókuszú terápiás munka tükrében. "Van-e hatalmunk változtatni kapott sorsunkon, megismerni és sajáttá formálni azt?" - teszi fel a kérdést előszavában Vaskor Gréta, amelyre a válasz egyértelműen: igen. A hogyanról pedig részletesen olvashatunk a könyvben, igaz, nem konkrét módszertan, hanem rengeteg mesékből és valós történetekből merítő iránymutatás és magyarázat segítségével. A szerzőpáros három nagy témakört tárgyal részletekbe menően, egy-egy nagy fejezet keretei közt: ez a hiány, az árulás és az átok - három sorsformáló erejű transzgenerációs "parancs". Ezeket azonban át lehet írni, megváltoztatva, sőt megváltva nemcsak magunkat, de az utánunk jövő nemzedékeket is. A szerzői jegyzetekkel záruló kiadvány éppúgy számíthat a téma iránt érdeklődő szakmai közönség, mint a művelt és nyitott laikus olvasók figyelmére. / Forrás: www.kello.huJelzet: 615 M 74
2024. január 05.